В рамках профориентации обучающихся направить образовательно-воспитательный процесс на предпрофильную и профильную подготовку своих воспитанников.

Откорректировать образовательные программы согласно «Программы развития учреждения», через ступени творческого роста и инновационной деятельности (проектная и исследовательская деятельность)

Обеспечить создание системы использования компьютерных технологий в образовательном процессе.

Считать результатом деятельности педагогов участие воспитанников в выставках, конкурсах, конференциях, смотрах.